Question 1

GUITARRA MODERNA

Accepted Answer

Engloba en su conjunto todas directrices y Asignaturas expuestas en los apartados anteriores.
 
Dentro de esta especialidad se incluyen variantes específicas, según la oferta de cada Profesor, tales como Guitarra Jazz, Bossa Nova, Blues, Fusión, Rock´n Roll, Rock, Pop, Hard Rock, Heavy Metal, Country, Reggae, Funk y otras que irán aportando los nuevos Profesores que se incorporen al AEM.

Question 2

TROMBÓN MODERNO

Accepted Answer

Engloba en su conjunto todas directrices y Asignaturas expuestas en los apartados anteriores.
 
Dentro de esta especialidad se incluyen variantes específicas, según la oferta de cada Profesor, tales como Trombón Jazz, Blues, Fusión, Rock, Pop, Funk y otras que irán aportando los nuevos Profesores que se incorporen al AEM.

Question 3

¿Qué es AEM - Aulas de Estudio de Musica?

Accepted Answer

AEM - Aulas de Estudio de Música, es una Escuela de Música Virtual (on-line) en la que se imparten clases exclusivamente por videoconferencia, frente a tu profesor y en tiempo real.
 
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Tú eliges el Profesor que quieres y también la fecha y hora de entre la oferta que él propone.
 
Las Clases se imparten de verdad ON LINE; nada de Tutoriales pregrabados.
Mantienes el contacto directo con tu profesor que te guiará paso a paso y responderá cara a cara cualquier duda que necesites plantearle.

Question 4

¿Cómo funciona lo de la Vídeollamada?

Accepted Answer

Como siempre y a tu favor, buscaremos minimizar el coste de tus clases por lo que usamos pincipalmente servicios de vídeollamada gratuitos pero solventes, eficaces y que nos ofrezcan el máximo de prestaciones útiles a nuestras necesidades.

Siempre daremos prioridad a cualquier sistema que no requiera instalación. Pero no despreciaremos ninguno que nos aporte garantías, incluso si para ello ha de instalarse alguna aplicación.

Trataremos de tener tantas opciones disponibles como sea posible, con el fin de solvertar, de manera inmediata, cualquier posible incidencia; incluso pasando de un sistema a otro de manera instantánea.
 
En tu Aula, ya dispondrás de estos y otros recursos a tu servicio y a mano.

Question 5

DISTRIBUCIÓN BÁSICA DE LA HORA DE CLASE

Accepted Answer

Cada Clase se computará como 1 hora pero será de 50 minutos efectivos. De los diez minutos restantes, cinco son física e incuestionablemente necesarios para la preparación de la siguiente Clase por parte del Profesor. Y los cinco restantes son de cortesía, para la adecuada finalización de la Clase, evitando un cierre brusco que impida la conclusión natural del tema que se esté tratando; siempre a criterio del Profesor.
 
El inicio de la Clase y en un máximo de la quinta parte del tiempo disponible, irá destinado a la comprobación de los resultados obtenidos por el Alumno a lo largo de su anterior semana de trabajo. Para corregir defectos o subsanar dificultades y comprobar la asimilación de contenidos teóricos.
 
A continuación se desarrollarán los temas relativos a las Asignaturas implícitas en cada Materia. Siempre en función de los contenidos necesarios para el desarrollo de cada Materia y de acuerdo con las exigencias lectivas de cada Clase:
 
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
Abarcará todos aquellas especialidades y conocimientos teórico-prácticos propios de la Asignatura por lo que a su vez incluirá:
Teoría General de la Música y Notación (Caligrafía musical)
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica y Composición
Improvisación
El desarrollo de sus contenidos evolucionará al mismo ritmo que el Repertorio.
 
Las Asignaturas de:
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
ESCALAS
LECTURA
ARMONÍA/ARPEGIOS
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
 
Se impartirán con los contenidos específicos de cada Instrumento, en el orden detallado que figura el Programa de General de Estudios de AEM y ritmo adecuado para cada alumno, según su capacidad.
 
Y por último, se destinará no menos de otra quinta parte del tiempo de Clase, a todo lo relativo a la INTERPRETACIÓN y sobre cómo trabajar el Repertorio encomendado para la semana.

Question 6

DISTRIBUCIÓN BÁSICA DE LA HORA DE CLASE

Accepted Answer

Cada Clase se computará como 1 hora pero será de 50 minutos efectivos. De los diez minutos restantes, cinco son física e incuestionablemente necesarios para la preparación de la siguiente Clase por parte del Profesor. Y los cinco restantes son de cortesía, para la adecuada finalización de la Clase, evitando un cierre brusco que impida la conclusión natural del tema que se esté tratando; siempre a criterio del Profesor.
 
El inicio de la Clase y en un máximo de la quinta parte del tiempo disponible, irá destinado a la comprobación de los resultados obtenidos por el Alumno a lo largo de su anterior semana de trabajo. Para corregir defectos o subsanar dificultades y comprobar la asimilación de contenidos teóricos.
 
A continuación se desarrollarán los temas relativos a las Asignaturas implícitas en cada Materia. Siempre en función de los contenidos necesarios para el desarrollo de cada Materia y de acuerdo con las exigencias lectivas de cada Clase:
 
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
Abarcará todos aquellas especialidades y conocimientos teórico-prácticos propios de la Asignatura por lo que a su vez incluirá:
Teoría General de la Música y Notación (Caligrafía musical)
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica y Composición
Improvisación
El desarrollo de sus contenidos evolucionará al mismo ritmo que el Repertorio.
 
Las Asignaturas de:
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
ESCALAS
LECTURA
ARMONÍA/ARPEGIOS
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
 
Se impartirán con los contenidos específicos de cada Instrumento, en el orden detallado que figura el Programa de General de Estudios de AEM y ritmo adecuado para cada alumno, según su capacidad.
 
Y por último, se destinará no menos de otra quinta parte del tiempo de Clase, a todo lo relativo a la INTERPRETACIÓN y sobre cómo trabajar el Repertorio encomendado para la semana.

Question 7

¿Qué me ofrece AEM?

Accepted Answer

- Clases en tiempo real. Cara a cara con tu profesor.
- Tú decides hora y día para tus clases.
- Eliges tu profesor de entre nuestra plantilla y sus horarios disponibles.
- Tú marcas tu propio ritmo de estudio y aprendizaje. Las clases son individuales.
- La posibilidad de estudiar desde tu propia casa; desde tu estudio personal o habitación. Con el consiguiente ahorro de tiempo y costes en desplazamientos.
 
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- Un Aula Virtual individual y personalizada que pondrá a tu disposición:
    * Un Cuaderno de Trabajo diario, absolutamente exclusivo y personalizado para ti, con la redacción de los contenidos de cada Clase y los          Elementos a descargar previos a la misma (ejercicios, partituras, etc.)
    * Un Archivo permanente de todas las Clases recibidas (para repasar cuando desees)
    * Un Reloj Regresivo que te advierte de la Fecha y Hora del inicio y final de tu clase.
    * Acceso a la Sala de Clases Virtual (Videoconferencia) del Profesor elegido.
    * Sistemas de Videoconferencia alternativos de reserva (por si cae el principal servidor).
    * Varios Servicios de Comunicación directo con aeM para transmitir de manera privada 
      cualquier duda o queja, consulta...
    * Acceso a Servicios que aeM pone a disposición de Alumnos y Profesores (recursos              informáticos gratuitos de alto interés didáctico y de trabajo, glosarios y otros...)
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Plan de Estudios de aeM, totalmente original, con contenidos y materiales propios, permanentemente revisado y actualizado por nuestro Claustro de Profesores, organizado y al detalle para que nada importante se quede fuera de un estudio serio, profundo… y divertido.
O la opción de seguir un Plan de Estudios Libre, en el cual y tras previo acuerdo con tu profesor, tú eliges lo que deseas estudiar.
Asesoramiento permanente, altamente cualificado y contínuo de tu Profesor e incluso de todo el Claustro de aeM.
Evaluación Contínua (proceso de evaluación y seguimiento del progreso clase a clase)
Repertorio amplio, con diversidad de estilos y estructurado sobre el Plan de Estudios para un aprendizaje progresivo. Con multitud de grabaciones, totalmente coordinadas con el repertorio y que te acompañarán en el estudio cotidiano.
La opción de integrarte en la Comunidad aeM; un colectivo formado por Alumnos y Profesores para promocionarte, compartir tus logros, tus conciertos, tu ambiente musical… y sentir todo el apoyo de aeM, con Bolsa de Trabajo incluida.
Dirigido a todos los países de habla Hispana, pero con opciones a otros idiomas (según la cualificación de cada Profesor en este ámbito). Fuera de España, por favor, consulta nuestra compatibilidad con tu Uso o Franja Horaria.
Una inversión totalmente rentable; con un ahorro económico, de tiempo y desplazamientos y recibiendo una enseñanza efectiva, amena y de calidad; a unos precios imbatibles y en total coherencia con el resto del ámbito lectivo on-line.
 
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Al precio de 1€ ¿te vas a perder la oportunidad de ponernos a prueba?
Visita nuestra web, ve directamente al CAMPUS; elige lo que te apetece estudiar, tu Profesor y Reserva tu primera clase a 1€.
Por la cuenta que nos trae, te motivaremos para que te quedes con nosotros disfrutando de un aprendizaje de calidad.

Question 8

PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO Y RECURSOS ADJUNTOS

Accepted Answer

Al Alumno se le facilitará un Plan de Distribución del Tiempo de Trabajo para la semana y la adecuada explicación sobre cómo ejecutarlo, para lograr el mejor y más efectivo aprovechamiento efectivo de todo su esfuerzo y tiempo de estudio diario.
 
Así mismo se dotará al Alumno de todos los recursos, al alcance de AEM, para facilitar el desarrollo de su trabajo (aplicaciones de reproducción y edición de audio, editor de partituras, etc.), algunos de ellos ya integrados en su propia Aula Privada.

Question 9

PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO Y RECURSOS ADJUNTOS

Accepted Answer

Al Alumno se le facilitará un Plan de Distribución del Tiempo de Trabajo para la semana y la adecuada explicación sobre cómo ejecutarlo, para lograr el mejor y más efectivo aprovechamiento efectivo de todo su esfuerzo y tiempo de estudio diario.
 
Así mismo se dotará al Alumno de todos los recursos, al alcance de AEM, para facilitar el desarrollo de su trabajo (aplicaciones de reproducción y edición de audio, editor de partituras, etc.), algunos de ellos ya integrados en su propia Aula Privada.

Question 10

TROMBÓN CLÁSICO

Accepted Answer

Se rige por una versión revisada y adaptada de los Programas convencionales de los Conservatorios y que incluye, de manera puntual, alguna de las Asignaturas descritas en el apartado anterior o contenidos concretos de las mismas, de acuerdo con el criterio de los Profesores responsables de la Materia.
 
Este apartado puede elegirse para preparar el acceso al Conservatorio, avanzar Técnicamente, como ayuda o complemento al estudio en el Conservatorio o simplemente para disfrute del intérprete.
 
Siempre seguiremos los mismos principios básicos de AEM, entre los que destacamos, seguir a tu rítmo de estudio y de acuerdo con tu capacidad.

Question 11

¿Qué necesito para la Vídeollamada?

Accepted Answer

Básicamente:
 
La mejor conexión a Internet de la que puedas disponer; preferiblemente mediante cable Ethernet conectado directamente al Router.
 
Un equipo adaptado para conectarse a Internet y acceder a vídeoconferencias, que incluya lo fundamental: vídeo-cámara, micrófono y altavoces o salida de auriculares. Puede ser un Portátil,Tablet o Móvil, que ya traen todo de serie o un ordenador PC o Mac que los traiga incluidos o acepten su instalación externa.
 
En nuestro apartado de REQUISITOS TÉCNICOS (https://eigaeinfo.wixsite.com/aulas/requisitos-tecnicos)dispones de toda la información que puedas necesitar sobre este tema respecto a los mínimos.

Question 12

GUITARRA CLÁSICA

Accepted Answer

Se rige por una versión revisada y adaptada de los Programas convencionales de los Conservatorios y que incluye, de manera puntual, alguna de las Asignaturas descritas en el apartado anterior o contenidos concretos de las mismas, de acuerdo con el criterio de los Profesores responsables de la Materia.
 
Este apartado puede elegirse para preparar el acceso al Conservatorio o simplemente para disfrute del intérprete.
 
Siempre seguiremos los mismos principios básicos de AEM, entre los que destacamos, seguir a tu rítmo de estudio y de acuerdo con tu capacidad.

Question 13

¿En qué consiste cada Programa de Estudios?

Accepted Answer

En el Programa Libre, tú y tu Profesor marcáis la pauta a seguir en el estudio (objetivos, asignaturas, estilos concretos, etc.) y por esto AEM sólo puede acreditar tu estudio con el Profesor o los Profesores que hayas elegido y el tiempo destinado con ellos, pero no el grado de conocimientos adquiridos.
 
Siguiendo el Programa General de Estudios de AEM, tu Profesor nos irá proporcionando un seguimiento y evaluación diaria de tus progresos y al término de cada Grado, te haremos entrega de un Diploma Acreditativo que certifica que has superado el Programa de Estudios correspondiente cuando tu Profesor así lo estíme y AEM efectúe las pruebas pertinentes.
 
También te ofreceremos un montón de propuestas que giran en torno al Programa General de Estudios de AEM y que sólo una escuela que imparte Materias y Asignaturas diversas, puede ofrecerte. Te las iremos mostrando.

Question 14

GUITARRA PARA AFICIONADOS

Accepted Answer

Enfocado para personas sin límite de edad y sin pretensiones profesionales; tan sólo con el deseo de disfrutar del aprendizaje de un Repertorio que satisfaga sus ansias como intérprete, dentro de sus limitaciones y al alcance de su capacidad.

Puede tratarse de Guitarra Eléctrica, Acústica o Clásica Española; el instrumento no es un problema.
 
Para llenar su tiempo de ocio con una actividad cultural y recreativa mucho más que placentera y de la que prodrás hacer partícipes a familiares y amigos.

Aprender a acompañar esos temas que siempre has querido cantar; tocar esos increíbles sólos de guitarra, tus temas favoritos de siempre, de grupos y cantantes que han formado parte de tus vivencias...

Question 15

PLAZOS LECTIVOS

Accepted Answer

Este Curso 1, correspondiente al Grado Preparatorio del Programa General de Estudios se desarrollará de acuerdo a los siguientes plazos lectivos:
 
CURSO 1
3 trimestres de 4 semanas cada uno, hasta un total de 36 clases de 1 hora en cada Curso.
Cada Clase se computará como 1 hora pero será de 50 minutos efectivos.
 
NIVEL I / Trimestre 1
4 semanas de 1 clase semanal, durante tres meses lectivos (de 4 semanas cada uno)
 
NIVEL II / Trimestre 2
4 semanas de 1 clase semanal, durante tres meses lectivos (de 4 semanas cada uno)
 
NIVEL III / Trimestre 3
4 semanas de 1 clase semanal, durante tres meses lectivos (de 4 semanas cada uno)
​
* Si el alumno ya dispone de algunos conocimientos y práctica, dado que las clases son individuales,  puede comenzar desde el punto del Curso apropiado para su nivel.
 
Aunque el ritmo de trabajo y aprendizaje está calculado para un año lectivo también, al ser una clase individual, puede adaptarse a la capacidad de cada Alumno y permitirle hacerlo en más o menos tiempo; según su necesidad, aptitudes y disponibilidad de tiempo para el estudio.
 
La evaluación del Alumno es permanente.
Al tratarse de clases individuales y en tiempo real, al finalizar la Clase, el Profesor calificará al Alumno de acuerdo con los baremos establecidos por AEM y que, al final de cada Curso, permitirán conocer el progreso del Alumno y el grado de conocimiento y nivel técnico adquirido.
Al mismo tiempo, al ser evaluado en cada Clase, se informará al Alumno si su progreso no es el adecuado y en ese caso se reajustará el ritmo de trabajo.
Si el alumno ya dispone de algunos conocimientos y práctica, dado que las clases son individuales,  puede comenzar desde el punto del Curso apropiado para su nivel. Es por este motivo que cada Curso se subdivide en 3 Niveles de 12 Clases cada uno; para ajustar al máximo el grado de conocimientos del Alumno respecto al Programa de General de Estudios de AEM.

Question 16

¿En qué consiste cada Programa de Estudios?

Accepted Answer

En el Programa Libre, tú y tu Profesor marcáis la pauta a seguir en el estudio (objetivos, asignaturas, estilos concretos, etc.) y por esto AEM sólo puede acreditar tu estudio con el Profesor o los Profesores que hayas elegido y el tiempo destinado con ellos, pero no el grado de conocimientos adquiridos.
 
Siguiendo el Programa General de Estudios de AEM, tu Profesor nos irá proporcionando un seguimiento y evaluación diaria de tus progresos y al término de cada Grado, te haremos entrega de un Diploma Acreditativo que certifica que has superado el Programa de Estudios correspondiente cuando tu Profesor así lo estíme y AEM efectúe las pruebas pertinentes.
 
También te ofreceremos un montón de propuestas que giran en torno al Programa General de Estudios de AEM y que sólo una escuela que imparte Materias y Asignaturas diversas, puede ofrecerte. Te las iremos mostrando.

Question 17

¿En qué consiste cada Programa de Estudios?

Accepted Answer

En el Programa Libre, tú y tu Profesor marcáis la pauta a seguir en el estudio (objetivos, asignaturas, estilos concretos, etc.) y por esto AEM sólo puede acreditar tu estudio con el Profesor o los Profesores que hayas elegido y el tiempo destinado con ellos, pero no el grado de conocimientos adquiridos.
 
Siguiendo el Programa General de Estudios de AEM, tu Profesor nos irá proporcionando un seguimiento y evaluación diaria de tus progresos y al término de cada Grado, te haremos entrega de un Diploma Acreditativo que certifica que has superado el Programa de Estudios correspondiente cuando tu Profesor así lo estíme y AEM efectúe las pruebas pertinentes.
 
También te ofreceremos un montón de propuestas que giran en torno al Programa General de Estudios de AEM y que sólo una escuela que imparte Materias y Asignaturas diversas, puede ofrecerte. Te las iremos mostrando.

Question 18

¿Qué equipamiento necesito para recibir las clases?

Accepted Answer

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Básicamente tener acceso a Internet
; mucho
 mejor si conectas tu equipo por cable
 ethernet 
directamente al Router.
 Si lo haces mediante WiFi se pierde gran parte del ancho de banda y la calidad de la Videoconferencia se resiente.
 
Y cualquier dispositivo capacitado para videoconferencia (PC, Mac, Portátil, Tablet, Móvil...) que contenga los elementos básicos obligados: Pantalla, Cámara, Micrófono y Altavoces o salida de Auriculares.
Es conveniente tener a mano un par de Auriculares para evitar algunos momentos de molestos bucles que se producen a veces, cuando el sonido de los altavoces vuelve a entrar por el micrófono.
 
Si dispones de un reproductor de audio (mini cadena o similar), ideal. Para reproducir acompañamientos cuando interpretes sobre Playbacks o Backing Tracks de estudio.
 
Si tu instrumento es electrónico (Guitarra, Bajo, Teclados...) o simplemente deseas mejorar la calidad de tu experiencia sonora, es conveniente disponer de su correspondiente sistema de monitorización o amplificación.
 
En nuestro apartado de Equipamientos Adicionales (todavía en construcción) te proponemos alternativas muy interesantes; desde lo más económico hasta lo más profesional.

Question 19

¿En qué consiste cada Programa de Estudios?

Accepted Answer

En el Programa Libre, tú y tu Profesor marcáis la pauta a seguir en el estudio (objetivos, asignaturas, estilos concretos, etc.) y por esto AEM sólo puede acreditar tu estudio con el Profesor o los Profesores que hayas elegido y el tiempo destinado con ellos, pero no el grado de conocimientos adquiridos.
 
Siguiendo el Programa General de Estudios de AEM, tu Profesor nos irá proporcionando un seguimiento y evaluación diaria de tus progresos y al término de cada Grado, te haremos entrega de un Diploma Acreditativo que certifica que has superado el Programa de Estudios correspondiente cuando tu Profesor así lo estíme y AEM efectúe las pruebas pertinentes.
 
También te ofreceremos un montón de propuestas que giran en torno al Programa General de Estudios de AEM y que sólo una escuela que imparte Materias y Asignaturas diversas, puede ofrecerte. Te las iremos mostrando.

Question 20

¿En qué consiste cada Programa de Estudios?

Accepted Answer

En el Programa Libre, tú y tu Profesor marcáis la pauta a seguir en el estudio (objetivos, asignaturas, estilos concretos, etc.) y por esto AEM sólo puede acreditar tu estudio con el Profesor o los Profesores que hayas elegido y el tiempo destinado con ellos, pero no el grado de conocimientos adquiridos.
 
Siguiendo el Programa General de Estudios de AEM, tu Profesor nos irá proporcionando un seguimiento y evaluación diaria de tus progresos y al término de cada Grado, te haremos entrega de un Diploma Acreditativo que certifica que has superado el Programa de Estudios correspondiente cuando tu Profesor así lo estíme y AEM efectúe las pruebas pertinentes.
 
También te ofreceremos un montón de propuestas que giran en torno al Programa General de Estudios de AEM y que sólo una escuela que imparte Materias y Asignaturas diversas, puede ofrecerte. Te las iremos mostrando.

Question 21

PLAZOS LECTIVOS

Accepted Answer

Este Curso se desarrollará de acuerdo a los siguientes plazos lectivos:
 
CURSO
3 trimestres de 4 semanas cada uno, hasta un total de 36 clases de 1 hora en cada Curso.
Cada Clase se computará como 1 hora pero será de 50 minutos efectivos.
 
NIVEL I / Trimestre 1
4 semanas de 1 clase semanal, durante tres meses lectivos (de 4 semanas cada uno)
 
NIVEL II / Trimestre 2
4 semanas de 1 clase semanal, durante tres meses lectivos (de 4 semanas cada uno)
 
NIVEL III / Trimestre 3
4 semanas de 1 clase semanal, durante tres meses lectivos (de 4 semanas cada uno)
​
* Si el alumno ya dispone de algunos conocimientos y práctica, dado que las clases son individuales,  puede comenzar desde el punto del Curso apropiado para su nivel.
 
Aunque el ritmo de trabajo y aprendizaje está calculado para un año lectivo también, al ser una clase individual, puede adaptarse a la capacidad de cada Alumno y permitirle hacerlo en más o menos tiempo; según su necesidad, aptitudes y disponibilidad de tiempo para el estudio.
 
La evaluación del Alumno es permanente.
Al tratarse de clases individuales y en tiempo real, al finalizar la Clase, el Profesor calificará al Alumno de acuerdo con los baremos establecidos por AEM y que, al final de cada Curso, permitirán conocer el progreso del Alumno y el grado de conocimiento y nivel técnico adquirido.
Al mismo tiempo, al ser evaluado en cada Clase, se informará al Alumno si su progreso no es el adecuado y en ese caso se reajustará el ritmo de trabajo.
Si el alumno ya dispone de algunos conocimientos y práctica, dado que las clases son individuales,  puede comenzar desde el punto del Curso apropiado para su nivel. Es por este motivo que cada Curso se subdivide en 3 Niveles de 12 Clases cada uno; para ajustar al máximo el grado de conocimientos del Alumno respecto al Programa de General de Estudios de AEM.

Question 22

¿En qué consiste cada Programa de Estudios?

Accepted Answer

En el Programa Libre, tú y tu Profesor marcáis la pauta a seguir en el estudio (objetivos, asignaturas, estilos concretos, etc.) y por esto AEM sólo puede acreditar tu estudio con el Profesor o los Profesores que hayas elegido y el tiempo destinado con ellos, pero no el grado de conocimientos adquiridos.
 
Siguiendo el Programa General de Estudios de AEM, tu Profesor nos irá proporcionando un seguimiento y evaluación diaria de tus progresos y al término de cada Grado, te haremos entrega de un Diploma Acreditativo que certifica que has superado el Programa de Estudios correspondiente cuando tu Profesor así lo estíme y AEM efectúe las pruebas pertinentes.
 
También te ofreceremos un montón de propuestas que giran en torno al Programa General de Estudios de AEM y que sólo una escuela que imparte Materias y Asignaturas diversas, puede ofrecerte. Te las iremos mostrando.

Question 23

¿En qué consiste cada Programa de Estudios?

Accepted Answer

En el Programa Libre, tú y tu Profesor marcáis la pauta a seguir en el estudio (objetivos, asignaturas, estilos concretos, etc.) y por esto AEM sólo puede acreditar tu estudio con el Profesor o los Profesores que hayas elegido y el tiempo destinado con ellos, pero no el grado de conocimientos adquiridos.
 
Siguiendo el Programa General de Estudios de AEM, tu Profesor nos irá proporcionando un seguimiento y evaluación diaria de tus progresos y al término de cada Grado, te haremos entrega de un Diploma Acreditativo que certifica que has superado el Programa de Estudios correspondiente cuando tu Profesor así lo estíme y AEM efectúe las pruebas pertinentes.
 
También te ofreceremos un montón de propuestas que giran en torno al Programa General de Estudios de AEM y que sólo una escuela que imparte Materias y Asignaturas diversas, puede ofrecerte. Te las iremos mostrando.

Question 24

¿En qué consiste cada Programa de Estudios?

Accepted Answer

En el Programa Libre, tú y tu Profesor marcáis la pauta a seguir en el estudio (objetivos, asignaturas, estilos concretos, etc.) y por esto AEM sólo puede acreditar tu estudio con el Profesor o los Profesores que hayas elegido y el tiempo destinado con ellos, pero no el grado de conocimientos adquiridos.
 
Siguiendo el Programa General de Estudios de AEM, tu Profesor nos irá proporcionando un seguimiento y evaluación diaria de tus progresos y al término de cada Grado, te haremos entrega de un Diploma Acreditativo que certifica que has superado el Programa de Estudios correspondiente cuando tu Profesor así lo estíme y AEM efectúe las pruebas pertinentes.
 
También te ofreceremos un montón de propuestas que giran en torno al Programa General de Estudios de AEM y que sólo una escuela que imparte Materias y Asignaturas diversas, puede ofrecerte. Te las iremos mostrando.

Question 25

¿Cómo inicio la Vídeollamada?

Accepted Answer

Toda nuestra Plataforma está optimizada para Google Chrome, pero desde casi cualquier otro que sea tu Navegador (Internet Explorer, Edge, Firefox, Opera, etc) podrás acceder a nuestra web.
 
Para tus Clases te proporcionaremos un acceso a la que será tu Aula Virtual Personal (exclusiva e intransferible), con Clave de acceso también personalizada.
 
Desde ella accederás de una manera absolutamente sencilla a la Sala de Clases de tu Profesor.

Question 26

¿Cómo impartís una clase?

Accepted Answer

Las Clases son de 50 minutos efectivos. En tu Aula particular dispones de un reloj regresivo que desde el mismo momento en que se confirma tu clase y te damos la Llave de acceso, te advertirá de cuando dará comienzo y cuando finalizará.
Tu Profesor, evidentemente, dispone a mayores de hasta 5 minutos de "cortesía" para no cerrar la clase de manera fulminante.
​
Habitualmente, la primera parte de la clase consistirá en una comprobación de que has asimilado correctamente los contenidos y completado los trabajos realizados durante la semana anterior; recibiendo los consejos o indicaciones que tu profesor estime adecuados y tratando de despejar cualquier duda que te haya podido surgir.
​
El resto de la clase se repartirá en la preparación de los contenidos para la siguiente semana de trabajo, dentro de cada una las Asignaturas que contiene esta Materia, siempre de acuerdo con los requisitos del Programa General de Estudios de AEM o el Programa Libre, ajustados a tu Nivel y ritmo de aprendizaje.

Question 27

¿Cómo impartís una clase?

Accepted Answer

Las Clases son de 50 minutos efectivos. En tu Aula particular dispones de un reloj regresivo que desde el mismo momento en que se confirma tu clase y te damos la Llave de acceso, te advertirá de cuando dará comienzo y cuando finalizará.
Tu Profesor, evidentemente, dispone a mayores de hasta 5 minutos de "cortesía" para no cerrar la clase de manera fulminante.
​
Habitualmente, la primera parte de la clase consistirá en una comprobación de que has asimilado correctamente los contenidos y completado los trabajos realizados durante la semana anterior; recibiendo los consejos o indicaciones que tu profesor estime adecuados y tratando de despejar cualquier duda que te haya podido surgir.
​
El resto de la clase se repartirá en la preparación de los contenidos para la siguiente semana de trabajo, dentro de cada una las Asignaturas que contiene esta Materia, siempre de acuerdo con los requisitos del Programa General de Estudios de AEM o el Programa Libre, ajustados a tu Nivel y ritmo de aprendizaje.

Question 28

¿Ofrecéis clases en otros idiomas?

Accepted Answer

Aunque AEM va directamente enfocada a todas las personas de habla hispana y en cualquier parte del mundo, algunos de nuestros profesores también hablan otras lenguas y residen en diferentes países, por lo que si eliges a un profesor por su idioma, no tendrán ningún inconveniente en impartir la clase en cualquiera de los idiomas que dominan.
 
Todos cuantos integramos AEM, siempre nos esforzaremos por ponértelo tan fácil como sea posible.

Question 29

¿Cómo impartís una clase?

Accepted Answer

Las Clases son de 50 minutos efectivos. En tu Aula particular dispones de un reloj regresivo que desde el mismo momento en que se confirma tu clase y te damos la Llave de acceso, te advertirá de cuando dará comienzo y cuando finalizará.
Tu Profesor, evidentemente, dispone a mayores de hasta 5 minutos de "cortesía" para no cerrar la clase de manera fulminante.
​
Habitualmente, la primera parte de la clase consistirá en una comprobación de que has asimilado correctamente los contenidos y completado los trabajos realizados durante la semana anterior; recibiendo los consejos o indicaciones que tu profesor estime adecuados y tratando de despejar cualquier duda que te haya podido surgir.
​
El resto de la clase se repartirá en la preparación de los contenidos para la siguiente semana de trabajo, dentro de cada una las Asignaturas que contiene esta Materia, siempre de acuerdo con los requisitos del Programa General de Estudios de AEM o el Programa Libre, ajustados a tu Nivel y ritmo de aprendizaje.

Question 30

¿Cómo impartís una clase?

Accepted Answer

Las Clases son de 50 minutos efectivos. En tu Aula particular dispones de un reloj regresivo que desde el mismo momento en que se confirma tu clase y te damos la Llave de acceso, te advertirá de cuando dará comienzo y cuando finalizará.
Tu Profesor, evidentemente, dispone a mayores de hasta 5 minutos de "cortesía" para no cerrar la clase de manera fulminante.
​
Habitualmente, la primera parte de la clase consistirá en una comprobación de que has asimilado correctamente los contenidos y completado los trabajos realizados durante la semana anterior; recibiendo los consejos o indicaciones que tu profesor estime adecuados y tratando de despejar cualquier duda que te haya podido surgir.
​
El resto de la clase se repartirá en la preparación de los contenidos para la siguiente semana de trabajo, dentro de cada una las Asignaturas que contiene esta Materia, siempre de acuerdo con los requisitos del Programa General de Estudios de AEM o el Programa Libre, ajustados a tu Nivel y ritmo de aprendizaje.

Question 31

¿Cómo impartís una clase?

Accepted Answer

Las Clases son de 50 minutos efectivos. En tu Aula particular dispones de un reloj regresivo que desde el mismo momento en que se confirma tu clase y te damos la Llave de acceso, te advertirá de cuando dará comienzo y cuando finalizará.
Tu Profesor, evidentemente, dispone a mayores de hasta 5 minutos de "cortesía" para no cerrar la clase de manera fulminante.
​
Habitualmente, la primera parte de la clase consistirá en una comprobación de que has asimilado correctamente los contenidos y completado los trabajos realizados durante la semana anterior; recibiendo los consejos o indicaciones que tu profesor estime adecuados y tratando de despejar cualquier duda que te haya podido surgir.
​
El resto de la clase se repartirá en la preparación de los contenidos para la siguiente semana de trabajo, dentro de cada una las Asignaturas que contiene esta Materia, siempre de acuerdo con los requisitos del Programa General de Estudios de AEM o el Programa Libre, ajustados a tu Nivel y ritmo de aprendizaje.
 
En cualquiera de los Programas de Estudios a seguir, tu Profesor siempre tratará objetivos prioritarios:
 
* Organizar tu tiempo de estudio para obtener el máximo rendimiento y aprovechamiento del mismo.
* Proporcionarte y/o sugerirte metodología adecuada para tu desarrollo como Intérprete de Voz y Músico sin que dejes de disfrutar por duro que pueda ser el camino.
* Ayudarte a marcar metas inmediatas, alcanzables a corto plazo y que sirvan para estimularte en el empeño de avanzar a por otras más lejanas y complejas.

Question 32

¿Cómo impartís una clase?

Accepted Answer

Las Clases son de 50 minutos efectivos. En tu Aula particular dispones de un reloj regresivo que desde el mismo momento en que se confirma tu clase y te damos la Llave de acceso, te advertirá de cuando dará comienzo y cuando finalizará.
Tu Profesor, evidentemente, dispone a mayores de hasta 5 minutos de "cortesía" para no cerrar la clase de manera fulminante.
​
Habitualmente, la primera parte de la clase consistirá en una comprobación de que has asimilado correctamente los contenidos y completado los trabajos realizados durante la semana anterior; recibiendo los consejos o indicaciones que tu profesor estime adecuados y tratando de despejar cualquier duda que te haya podido surgir.
​
El resto de la clase se repartirá en la preparación de los contenidos para la siguiente semana de trabajo, dentro de cada una las Asignaturas que contiene esta Materia, siempre de acuerdo con los requisitos del Programa General de Estudios de AEM o el Programa Libre, ajustados a tu Nivel y ritmo de aprendizaje.

Question 33

¿Cómo impartís una clase?

Accepted Answer

Las Clases son de 50 minutos efectivos. En tu Aula particular dispones de un reloj regresivo que desde el mismo momento en que se confirma tu clase y te damos la Llave de acceso, te advertirá de cuando dará comienzo y cuando finalizará.
Tu Profesor, evidentemente, dispone a mayores de hasta 5 minutos de "cortesía" para no cerrar la clase de manera fulminante.
​
Habitualmente, la primera parte de la clase consistirá en una comprobación de que has asimilado correctamente los contenidos y completado los trabajos realizados durante la semana anterior; recibiendo los consejos o indicaciones que tu profesor estime adecuados y tratando de despejar cualquier duda que te haya podido surgir.
​
El resto de la clase se repartirá en la preparación de los contenidos para la siguiente semana de trabajo, dentro de cada una las Asignaturas que contiene esta Materia, siempre de acuerdo con los requisitos del Programa General de Estudios de AEM o el Programa Libre, ajustados a tu Nivel y ritmo de aprendizaje.

Question 34

Voz entrecortada y audio que se queda congelado.  Incluso me aparece el mensaje "Looks like the network is having a trouble. Joining whith audio only could help"   (Parece que la red está teniendo problemas. Unirse solo con audio podría ayudar)  ¿Cuál es el problema y que puedo hacer?"

Accepted Answer

Lo más probable es que el Ancho de Banda de la conexión que estás utilizando sea insuficiente, esté saturado o que tu Servidor de Internet se haya caido.
Especialmente si te conectas por WiFi.
 
Siempre que sea posible, trata de conectarte directamente al Router mediante cable Ethernet (cuanto más corto mejor)
 
Si estás usando WiFi, prueba a cerrar (incluso el navegador) y tratar de reestablecer la comunicación de nuevo.

Question 35

¿Cómo impartís una clase?

Accepted Answer

Las Clases son de 50 minutos efectivos. En tu Aula particular dispones de un reloj regresivo que desde el mismo momento en que se confirma tu clase y te damos la Llave de acceso, te advertirá de cuando dará comienzo y cuando finalizará.
Tu Profesor, evidentemente, dispone a mayores de hasta 5 minutos de "cortesía" para no cerrar la clase de manera fulminante.
​
Habitualmente, la primera parte de la clase consistirá en una comprobación de que has asimilado correctamente los contenidos y completado los trabajos realizados durante la semana anterior; recibiendo los consejos o indicaciones que tu profesor estime adecuados y tratando de despejar cualquier duda que te haya podido surgir.
​
El resto de la clase se repartirá en la preparación de los contenidos para la siguiente semana de trabajo, dentro de cada una las Asignaturas que contiene esta Materia, siempre de acuerdo con los requisitos del Programa General de Estudios de AEM o el Programa Libre, ajustados a tu Nivel y ritmo de aprendizaje.

Question 36

¿En qué consisten las Asignaturas para las Materias de PIANO y TECLADOS?

Accepted Answer

En las Materias de PIANO y TECLADOS concentramos todo el trabajo relacionado con ambos conceptos, pues son el mismo instrumento, a excepción de lo que entendemos como Teclados, que constituyen un grupo intrínseco, independientemente de su uso, a partir se sus peculiaridades físicas que requieren de un tratamiento particular, exclusivo e intensivo.
 
Las Asignaturas incluidas en las Materias de PIANO y TECLADOS son:
​
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
De acuerdo con el Nivel del alumno, se impartirán los conocimientos necesarios (con ejercicios prácticos) sobre:
Teoría General de la Música
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica
Composición
Improvisación
​
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
Aspectos físicos e historia evolutiva del instrumento. Ajustes y mantenimiento básicos.
Ejercicios Técnicos específicos para solventar dificultades interpretativas puntuales. Técnicas para construir este tipo de ejercicios.
Técnicas de interpretación propias y exclusivas de los Teclados (sintetizadores Analógicos y Digitales, el sistema MIDI, el Split, el Sampling, secuenciadores, Workstations, DAW...)
Accesorios para Pianos y Teclados: Amplificador, Cables, Pedales, Multiefectos, Programas Informáticos especializados para Teclados MIDI, y mucho más...
​
ESCALAS
Comprensión y entrenamiento de todas las escalas y sus modos, en estudio progresivo de dificultad; adecuadas a cada Nivel y en función del Repertorio. Con ejercicios desarrollados para una aplicación práctica inmediata en la interpretación.
​
LECTURA (Interpretativa y a Primera Vista)
Trabajando delicadamente la interpretación melódica y de acompañamiento mediante la Técnica de Lectura Regresiva; cuidando todo tipo de matices y expresiones; al tiempo que se ejercita la Lectura a Primera vista a partir de los ejercicios de Composición Melódica y otros Métodos. Todo dirigido al Repertorio elegido en función del Nivel del alumno.
​
ARMONÍA / ARPEGIOS
Práctica y desarrollo sobre el Instrumento, de lo estudiado sobre Armonía en el apartado de Teoría. Ejercicios específicos para el control de los aspectos verticales de la melodía.
​
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
Entrenamiento para el reconocimiento de los diferentes elementos que forman la música (ritmo, notas, intervalos, escalas, arpegios, melodías, armonías, etc.)
Ejercicios de Dictado directamente al papel (sin ayuda del instrumento). Dictado directamente al instrumento.
Transcripciones con estudio práctico sobre el instrumento y análisis de las mismas.
​
INTERPRETACIÓN (Repertorio)
La asignatura principal y más importante de todas y cada una de las Materias y Asignaturas.
Cuidadísima selección del Repertorio de acuerdo con el Nivel del alumno, tratando de acceder a los principales estilos históricos más representativos en el Piano y los Teclados, desde sus inicios hasta nuestros días.
Cada tema del Repertorio será el principal objetivo del estudio de cada una de las Asignaturas anteriores. e irá integrado en su especialidad

Question 37

¿En qué consisten las Asignaturas para la Materia de BAJO ELÉCTRICO?

Accepted Answer

Las Asignaturas incluidas en la Materia de BAJO ELÉCTRICO son:
​
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
De acuerdo con el Nivel del alumno, se impartirán los conocimientos necesarios (con ejercicios prácticos) sobre:
Teoría General de la Música
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica
Composición
Improvisación
​
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
Aspectos físicos e historia evolutiva del instrumento. Técnicas de Afinación del Bajo. Ajustes y mantenimiento. Economía del movimiento. Postura. Longitud de la correa, etc.
Ejercicios Técnicos de calentamiento y otros específicos para solventar dificultades interpretativas puntuales. Cómo construir este tipo de ejercicios. Producción del tono. 2& técnica alterna de 3 dedos, etc.
Técnicas de interpretación propias del Bajo (Hammer-on, Pull-off, Dinámica, Vibrato, Nota fantasma, ...)
Accesorios para el Bajo Eléctrico: Afinadores, Amplificador, Cables, Pedales, Multiefectos, Programas Informáticos especializados para el Bajo Eléctrico y su estudio, y mucho más...
​
ESCALAS
Comprensión y entrenamiento de todas las escalas y sus modos, en estudio progresivo de dificultad; adecuadas a cada Nivel y en función del Repertorio. Con ejercicios desarrollados para una aplicación práctica inmediata en la interpretación.
​
LECTURA (Interpretativa y a Primera Vista)
Trabajando delicadamente la interpretación melódica y de acompañamiento mediante la Técnica de Lectura Regresiva; cuidando todo tipo de matices y expresiones; al tiempo que se ejercita la Lectura a Primera vista a partir de los ejercicios de Composición Melódica y otros Métodos. Todo dirigido al Repertorio elegido en función del Nivel del alumno.
​
ARMONÍA / ARPEGIOS
Práctica y desarrollo sobre el Instrumento, de lo estudiado sobre Armonía en el apartado de Teoría. Ejercicios específicos para el control de los aspectos verticales de la melodía.
​
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
Entrenamiento para el reconocimiento de los diferentes elementos que forman la música (ritmo, notas, intervalos, escalas, arpegios, melodías, armonías, etc.)
Ejercicios de Dictado directamente al papel (sin ayuda del instrumento). Dictado directamente al instrumento.
Transcripciones con estudio práctico sobre el instrumento y análisis de las mismas.
​
INTERPRETACIÓN (Repertorio)
La asignatura principal y más importante de todas y cada una de las Materias y Asignaturas.
Cuidadísima selección del Repertorio de acuerdo con el Nivel del alumno, tratando de acceder a los principales estilos históricos más representativos en el Bajo Eléctrico, desde sus inicios hasta nuestros días.
Cada tema del Repertorio será el principal objetivo del estudio de cada una de las Asignaturas anteriores.

Question 38

¿En qué consisten las Asignaturas para la Materia de GUITARRA MODERNA?

Accepted Answer

En la Materia de GUITARRA MODERNA las Asignaturas que nos ayudan a desarrollar en profundidad su conocimiento son:
​
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
De acuerdo con el Nivel del alumno, se impartirán los conocimientos necesarios (con ejercicios prácticos) sobre:
Teoría General de la Música
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica
Composición
Improvisación
​
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
Aspectos físicos e historia evolutiva del instrumento. Técnicas de Afinación de la Guitarra. Ajustes y mantenimiento.
Ejercicios Técnicos específicos para solventar dificultades interpretativas puntuales. Cómo construir este tipo de ejercicios.
Técnicas de interpretación propias de la Guitarra (Hammer-on, Pull-off, Bending, Slide, Picking, Sweep Picking...)
Accesorios para la Guitarra: Afinadores, Amplificador, Cables, Pedales, Multiefectos, Programas Informáticos especializados para Guitarra, Guitarra MIDI, y mucho más...
​
ESCALAS
Comprensión y entrenamiento de todas las escalas y sus modos, en estudio progresivo de dificultad; adecuadas a cada Nivel y en función del Repertorio. Con ejercicios desarrollados para una aplicación práctica inmediata en la interpretación.
​
LECTURA (Interpretativa y a Primera Vista)
Trabajando delicadamente la interpretación melódica y de acompañamiento mediante la Técnica de Lectura Regresiva; cuidando todo tipo de matices y expresiones; al tiempo que se ejercita la Lectura a Primera vista a partir de los ejercicios de Composición Melódica y otros Métodos. Todo dirigido al Repertorio elegido en función del Nivel del alumno.
​
ARMONÍA / ARPEGIOS
Práctica y desarrollo sobre el Instrumento, de lo estudiado sobre Armonía en el apartado de Teoría. Ejercicios específicos para el control de los aspectos verticales de la melodía.
​
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
Entrenamiento para el reconocimiento de los diferentes elementos que forman la música (ritmo, notas, intervalos, escalas, arpegios, melodías, armonías, etc.)
Ejercicios de Dictado directamente al papel (sin ayuda del instrumento). Dictado directamente al instrumento.
Transcripciones con estudio práctico sobre el instrumento y análisis de las mismas.
​
INTERPRETACIÓN (Repertorio)
La asignatura principal y más importante de todas y cada una de las Materias y Asignaturas.
Cuidadísima selección del Repertorio de acuerdo con el Nivel del alumno, tratando de acceder a los principales estilos históricos más representativos en la Guitarra Moderna, desde sus inicios hasta nuestros días.
Cada tema del Repertorio será el principal objetivo del estudio de cada una de las Asignaturas anteriores. e irá integrado en su especialidad

Question 39

¿Cuál es el Nivel mínimo requerido para estudiar en AEM?

Accepted Answer

Puedes iniciarte desde el principio más absoluto; sin conocimiento ni práctica alguna.
 
Y si ya tienes un cierto nivel de conocimiento y práctica, te ofrecemos una clase inicial a 1€ que servirá para que tu profesor compruebe tu nivel y te sitúe adecuadamente, además de explicarte, de un modo práctico, como van a transcurrir las clases y tu tiempo diario de estudio.
Al mismo tiempo podrás comprobar la seguridad del sistema de pagos de las Clases y todo el proceso de Reservas, bajo un riesgo ínfimo.
 
Dispones del Programa de Estudios de AEM o del Programa Libre. A elegir según tus prioridades.

Question 40

¿En qué consisten las Asignaturas para la Materia de TROMBÓN?

Accepted Answer

En la Materia de TROMBÓN las Asignaturas que nos ayudan a desarrollar en profundidad su conocimiento son:
​
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
De acuerdo con el Nivel del alumno, se impartirán los conocimientos necesarios (con ejercicios prácticos) sobre:
Teoría General de la Música
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica
Composición
Improvisación
​
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
Aspectos físicos e historia evolutiva del instrumento. Técnicas de Afinación del Trombón. Ajustes y mantenimiento.
Ejercicios Técnicos específicos para solventar dificultades interpretativas puntuales. Cómo construir este tipo de ejercicios.
Técnicas de interpretación propias del Trombón.
Accesorios para el Trombón: Sordinas, Afinadores, Programas Informáticos recomendados y mucho más...
​
ESCALAS
Comprensión y entrenamiento de todas las escalas y sus modos, en estudio progresivo de dificultad; adecuadas a cada Nivel y en función del Repertorio. Con ejercicios desarrollados para una aplicación práctica inmediata en la interpretación.
​
LECTURA (Interpretativa y a Primera Vista)
Trabajando delicadamente la interpretación melódica y de acompañamiento mediante la Técnica de Lectura Regresiva; cuidando todo tipo de matices y expresiones; al tiempo que se ejercita la Lectura a Primera vista a partir de los ejercicios de Composición Melódica y otros Métodos. Todo dirigido al Repertorio elegido en función del Nivel del alumno.
​
ARMONÍA / ARPEGIOS
Práctica y desarrollo sobre el Instrumento, de lo estudiado sobre Armonía en el apartado de Teoría. Ejercicios específicos para el control de los aspectos verticales de la melodía.
​
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
Entrenamiento para el reconocimiento de los diferentes elementos que forman la música (ritmo, notas, intervalos, escalas, arpegios, melodías, armonías, etc.)
Ejercicios de Dictado directamente al papel (sin ayuda del instrumento). Dictado directamente al instrumento.
Transcripciones con estudio práctico sobre el instrumento y análisis de las mismas.
​
INTERPRETACIÓN (Repertorio)
La asignatura principal y más importante de todas y cada una de las Materias y Asignaturas.
Cuidadísima selección del Repertorio de acuerdo con el Nivel del alumno, tratando de acceder a los principales estilos históricos más representativos en el Trombón, desde sus inicios hasta nuestros días.
Cada tema del Repertorio será el principal objetivo del estudio de cada una de las Asignaturas anteriores. e irá integrado en su especialidad

Question 41

¿En qué consisten las Asignaturas para la Materia de VOZ en cualquiera de sus Especialidades?

Accepted Answer

Las Asignaturas incluidas en la Materia de VOZ y sus Especialidades son:
​
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
De acuerdo con el Nivel del alumno, se impartirán los conocimientos necesarios (con ejercicios prácticos) sobre:
Teoría General de la Música
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica
Composición
Improvisación
​
TÉCNICA DE LA VOZ
Aspectos físicos e historia evolutiva de la Voz y sus diferentes roles según características, estilos, épocas, etc. Técnicas para mejorar el concepto de la afinación. Mantenimiento y cuidados del sistema fonal.
Ejercicios Técnicos específicos para solventar dificultades interpretativas puntuales. Cómo construir este tipo de ejercicios.
Técnicas de interpretación propias y exclusivas de la Voz.
Accesorios para la Voz: Microfonía y técnicas de uso, Afinadores, Mesas de Mezclas, Amplificadores, Cables, Multiefectos, Programas Informáticos de interés para estudio y trabajo ...
 
ESCALAS
Comprensión y entrenamiento de todas las escalas y sus modos, en estudio progresivo de dificultad; adecuadas a cada Nivel y en función del Repertorio. Con ejercicios desarrollados para una aplicación práctica inmediata en la interpretación.
​
LECTURA (Interpretativa y a Primera Vista)
Trabajando delicadamente la interpretación melódica y de acompañamiento mediante la Técnica de Lectura Regresiva; cuidando todo tipo de matices y expresiones; al tiempo que se ejercita la Lectura a Primera vista a partir de los ejercicios de Composición Melódica y otros Métodos. Todo dirigido al Repertorio elegido en función del Nivel del alumno.
​
ARMONÍA / ARPEGIOS
Práctica y desarrollo sobre tu Instrumento (la Tesitura de tu Voz), de lo estudiado sobre Armonía en el apartado de Teoría. Ejercicios específicos para el control de los aspectos verticales de la melodía.
​
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
Entrenamiento para el reconocimiento de los diferentes elementos que forman la música (ritmo, notas, intervalos, escalas, arpegios, melodías, armonías, etc.)
Ejercicios de Dictado directamente al papel (sin ayuda de instrumento alguno). Dictado e interpretación directa con la Voz, definiendo los elementos constructivos de melodía/armonía.
Transcripciones con estudio práctico, sobre algún instrumento auxiliar (preferiblemente piano) y análisis e interpretación de las mismas.
​
INTERPRETACIÓN (Repertorio)
La asignatura principal y más importante de todas y cada una de las Materias y Asignaturas.
Cuidadísima selección del Repertorio de acuerdo con el Nivel del alumno, tratando de acceder a los principales estilos históricos más representativos para la Voz, con especial atención en la música Moderna y el Jazz.
Cada tema del Repertorio será el principal objetivo del estudio de cada una de las Asignaturas anteriores.

Question 42

¿En qué consisten las Asignaturas para la Materia de TROMPETA?

Accepted Answer

Las Asignaturas incluidas en la Materia de TROMPETA son:
​
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
De acuerdo con el Nivel del alumno, se impartirán los conocimientos necesarios (con ejercicios prácticos) sobre:
Teoría General de la Música
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica
Composición
Improvisación
​
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
Aspectos físicos e historia evolutiva del instrumento. Técnicas de Afinación de la Trompeta. Ajustes y mantenimiento.
Ejercicios Técnicos específicos para solventar dificultades interpretativas puntuales. Cómo construir este tipo de ejercicios.
Técnicas de interpretación propias de la Trompeta.
Accesorios para la Trompeta: Sordinas, Afinadores, Programas Informáticos recomendados y mucho más...
​
ESCALAS
Comprensión y entrenamiento de todas las escalas y sus modos, en estudio progresivo de dificultad; adecuadas a cada Nivel y en función del Repertorio. Con ejercicios desarrollados para una aplicación práctica inmediata en la interpretación.
​
LECTURA (Interpretativa y a Primera Vista)
Trabajando delicadamente la interpretación melódica y de acompañamiento mediante la Técnica de Lectura Regresiva; cuidando todo tipo de matices y expresiones; al tiempo que se ejercita la Lectura a Primera vista a partir de los ejercicios de Composición Melódica y otros Métodos. Todo dirigido al Repertorio elegido en función del Nivel del alumno.
​
ARMONÍA / ARPEGIOS
Práctica y desarrollo sobre el Instrumento, de lo estudiado sobre Armonía en el apartado de Teoría. Ejercicios específicos para el control de los aspectos verticales de la melodía.
​
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
Entrenamiento para el reconocimiento de los diferentes elementos que forman la música (ritmo, notas, intervalos, escalas, arpegios, melodías, armonías, etc.)
Ejercicios de Dictado directamente al papel (sin ayuda del instrumento). Dictado directamente al instrumento.
Transcripciones con estudio práctico sobre el instrumento y análisis de las mismas.
​
INTERPRETACIÓN (Repertorio)
La asignatura principal y más importante de todas y cada una de las Materias y Asignaturas.
Cuidadísima selección del Repertorio de acuerdo con el Nivel del alumno, tratando de acceder a los principales estilos históricos más representativos en el Trompeta, desde sus inicios hasta nuestros días.
Cada tema del Repertorio será el principal objetivo del estudio de cada una de las Asignaturas anteriores.

Question 43

¿En qué consisten las Asignaturas para la Materia de CONTRABAJO?

Accepted Answer

Las Asignaturas incluidas en la Materia de CONTRABAJO son:
​
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
De acuerdo con el Nivel del alumno, se impartirán los conocimientos necesarios (con ejercicios prácticos) sobre:
Teoría General de la Música
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica
Composición
Improvisación
​
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
Aspectos físicos e historia evolutiva del instrumento. Técnicas de Afinación del Contrabajo. Ajustes y mantenimiento. Economía del movimiento. Postura, etc.
Ejercicios Técnicos de calentamiento y otros específicos para solventar dificultades interpretativas puntuales. Cómo construir este tipo de ejercicios. Producción del tono. Técnica alterna de 3 dedos, etc.
Técnicas de interpretación propias del Contrabajo (Hammer-on, Pull-off, Dinámica, Vibrato, Nota fantasma, ...)
Accesorios para el Contrabajo: Afinadores, Amplificador, Cables, Pedales, Multiefectos, Programas Informáticos especializados para el Contrabajo y su estudio, y mucho más...
​
ESCALAS
Comprensión y entrenamiento de todas las escalas y sus modos, en estudio progresivo de dificultad; adecuadas a cada Nivel y en función del Repertorio. Con ejercicios desarrollados para una aplicación práctica inmediata en la interpretación.
​
LECTURA (Interpretativa y a Primera Vista)
Trabajando delicadamente la interpretación melódica y de acompañamiento mediante la Técnica de Lectura Regresiva; cuidando todo tipo de matices y expresiones; al tiempo que se ejercita la Lectura a Primera vista a partir de los ejercicios de Composición Melódica y otros Métodos. Todo dirigido al Repertorio elegido en función del Nivel del alumno.
​
ARMONÍA / ARPEGIOS
Práctica y desarrollo sobre el Instrumento, de lo estudiado sobre Armonía en el apartado de Teoría. Ejercicios específicos para el control de los aspectos verticales de la melodía.
​
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
Entrenamiento para el reconocimiento de los diferentes elementos que forman la música (ritmo, notas, intervalos, escalas, arpegios, melodías, armonías, etc.)
Ejercicios de Dictado directamente al papel (sin ayuda del instrumento). Dictado directamente al instrumento.
Transcripciones con estudio práctico sobre el instrumento y análisis de las mismas.
​
INTERPRETACIÓN (Repertorio)
La asignatura principal y más importante de todas y cada una de las Materias y Asignaturas.
Cuidadísima selección del Repertorio de acuerdo con el Nivel del alumno, tratando de acceder a los principales estilos históricos más representativos en el Contrabajo, desde sus inicios hasta nuestros días.
Cada tema del Repertorio será el principal objetivo del estudio de cada una de las Asignaturas anteriores.

Question 44

¿En qué consisten las Asignaturas para la Materia de SAXO?

Accepted Answer

Las Asignaturas incluidas en la Materia de SAXO son:
​
TEORÍA GENERAL DE LA MÚSICA
De acuerdo con el Nivel del alumno, se impartirán los conocimientos necesarios (con ejercicios prácticos) sobre:
Teoría General de la Música
Armonía
Contrapunto
Construcción Melódica
Composición
Improvisación
​
TÉCNICA DEL INSTRUMENTO
Aspectos físicos e historia evolutiva del instrumento. Técnicas de Afinación del Saxo. Ajustes y mantenimiento.
Ejercicios Técnicos específicos para solventar dificultades interpretativas puntuales. Cómo construir este tipo de ejercicios.
Técnicas de interpretación propias del Saxo.
Accesorios para el Saxo, Afinadores, Programas Informáticos recomendados y mucho más...
​
ESCALAS
Comprensión y entrenamiento de todas las escalas y sus modos, en estudio progresivo de dificultad; adecuadas a cada Nivel y en función del Repertorio. Con ejercicios desarrollados para una aplicación práctica inmediata en la interpretación.
​
LECTURA (Interpretativa y a Primera Vista)
Trabajando delicadamente la interpretación melódica y de acompañamiento mediante la Técnica de Lectura Regresiva; cuidando todo tipo de matices y expresiones; al tiempo que se ejercita la Lectura a Primera vista a partir de los ejercicios de Composición Melódica y otros Métodos. Todo dirigido al Repertorio elegido en función del Nivel del alumno.
​
ARMONÍA / ARPEGIOS
Práctica y desarrollo sobre el Instrumento, de lo estudiado sobre Armonía en el apartado de Teoría. Ejercicios específicos para el control de los aspectos verticales de la melodía.
​
ENTRENAMIENTO MUSICAL DEL OÍDO
Entrenamiento para el reconocimiento de los diferentes elementos que forman la música (ritmo, notas, intervalos, escalas, arpegios, melodías, armonías, etc.)
Ejercicios de Dictado directamente al papel (sin ayuda del instrumento). Dictado directamente al instrumento.
Transcripciones con estudio práctico sobre el instrumento y análisis de las mismas.
​
INTERPRETACIÓN (Repertorio)
La asignatura principal y más importante de todas y cada una de las Materias y Asignaturas.
Cuidadísima selección del Repertorio de acuerdo con el Nivel del alumno, tratando de acceder a los principales estilos históricos más representativos en el Saxo, desde sus inicios hasta nuestros días.
Cada tema del Repertorio será el principal objetivo del estudio de cada una de las Asignaturas anteriores.

Question 45

REQUISITOS MUSICALES MÍNIMOS

Accepted Answer

CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para cursar el Programa Libre no se requiere ni la más mínima idea del Instrumento, ni conocimiento previo alguno en ninguna de las Asignaturas que componen la Materia.
Tan sólo tu Instrumento, equipos y enormes ganas de aprender.
​
Para seguir el Programa General de Estudios de AEM consulta los requisitos específicos y hasta dónde llega actualmente, para que puedas hacerte una idea aproximada sobre cual es tu Nivel en este momento.
 
Para ser Alumno Aficionado, sólo se requiere instrumento y entusiasmo. Pactarás con tu Profesor la línea que te interesaría seguir y él tratará de sugerirte repertorio que esté a tu alcance técnico.
 
Recuerda que seguiremos evolucionando.
 
​
BIBLIOGRAFÍA
Según cada Nivel y en función del PROGRAMA GENERAL DE ESTUDIOS DE AEM o del Programa Libre de cada Profesor, se proporcionarán los apuntes adecuados o se sugerirá la posible adquisición de bibliografía concreta.

Question 46

¿En qué consiste el Programa de Estudios de AEM y en qué se diferencia del Programa Libre?

Accepted Answer

El Programa General de Estudios de AEM (javascript:void(0))está cuidadosamente diseñado y permanentemente revisado por todo el Claustro de AEM, con el principal objeto de ofrecerte un concienzudo seguimiento progresivo de todos los conocimientos y preparación que vas a adquirir. Para asegurarnos de que no se queda atrás nada importante sin estudiar, aprender o practicar.
Y también para poder acreditar con nuestro Diploma, cuál es el Nivel de conocimientos y la preparación técnica que has adquirido al completar cada Grado.

El Programa Libre es idóneo para aficionados sin mayores pretensiones que las de disfrutar tocando cosas que le gustan, o para ir totalmente a tu aire y en dónde tu Profesor y tú, establecéis de mutuo acuerdo el Repertorio y el tipo de conocimientos que deseas adquirir.

Question 47

REQUISITOS MUSICALES MÍNIMOS

Accepted Answer

CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para cursar el Programa Libre no se requiere ni la más mínima idea del Instrumento, ni conocimiento previo alguno en ninguna de las Asignaturas que componen la Materia.
Tan sólo tu Instrumento, equipos y enormes ganas de aprender.
​
Para seguir el Programa General de Estudios de AEM consulta los requisitos específicos y hasta dónde llega actualmente, para que puedas hacerte una idea aproximada sobre cual es tu Nivel en este momento.
Recuerda que seguiremos evolucionando.
 
​
BIBLIOGRAFÍA
Según cada Nivel y en función del PROGRAMA GENERAL DE ESTUDIOS DE AEM o del Programa Libre de cada Profesor, se proporcionarán los apuntes adecuados o se sugerirá la posible adquisición de bibliografía concreta.

Question 48

REQUISITOS MUSICALES MÍNIMOS

Accepted Answer

CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para cursar el Programa Libre no se requiere ni la más mínima idea del Instrumento, ni conocimiento previo alguno en ninguna de las Asignaturas que componen la Materia.
Tan sólo tu Instrumento, equipos y enormes ganas de aprender.
​
Para seguir el Programa General de Estudios de AEM consulta los requisitos específicos y hasta dónde llega actualmente, para que puedas hacerte una idea aproximada sobre cual es tu Nivel en este momento.
 
Para ser Alumno Aficionado, sólo se requiere instrumento y entusiasmo. Pactarás con tu Profesor la línea que te interesaría seguir y él tratará de sugerirte repertorio que esté a tu alcance técnico.
 
Recuerda que seguiremos evolucionando.
 
​
BIBLIOGRAFÍA
Según cada Nivel y en función del PROGRAMA GENERAL DE ESTUDIOS DE AEM o del Programa Libre de cada Profesor, se proporcionarán los apuntes adecuados o se sugerirá la posible adquisición de bibliografía concreta.

Question 49

REQUISITOS MUSICALES MÍNIMOS

Accepted Answer

CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para cursar el Programa Libre no se requiere ni la más mínima idea del Instrumento, ni conocimiento previo alguno en ninguna de las Asignaturas que componen la Materia.
Tan sólo tu Instrumento, equipos y enormes ganas de aprender.
​
Para seguir el Programa General de Estudios de AEM consulta los requisitos específicos y hasta dónde llega actualmente, para que puedas hacerte una idea aproximada sobre cual es tu Nivel en este momento.
Recuerda que seguiremos evolucionando.
 
​
BIBLIOGRAFÍA
Según cada Nivel y en función del PROGRAMA DE ESTUDIOS DE AEM o del Programa Libre de cada Profesor, se proporcionarán los apuntes adecuados o se sugerirá la posible adquisición de bibliografía concreta.

Question 50

REQUISITOS MUSICALES MÍNIMOS

Accepted Answer

CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para cursar el Programa Libre no se requiere ni la más mínima idea del Instrumento, ni conocimiento previo alguno en ninguna de las Asignaturas que componen la Materia.
Tan sólo tu Instrumento, equipos y enormes ganas de aprender.
​
Para seguir el Programa General de Estudios de AEM consulta los requisitos específicos y hasta dónde llega actualmente, para que puedas hacerte una idea aproximada sobre cual es tu Nivel en este momento.
Recuerda que seguiremos evolucionando
 
​
BIBLIOGRAFÍA
Según cada Nivel y en función del PROGRAMA DE ESTUDIOS DE AEM o del Programa Libre de cada Profesor, se proporcionarán los apuntes adecuados o se sugerirá la posible adquisición de bibliografía concreta.

Question 51

REQUISITOS MUSICALES MÍNIMOS

Question 52

REQUISITOS MUSICALES MÍNIMOS

Question 53

REQUISITOS MUSICALES MÍNIMOS

Question 54

REQUISITOS TÉCNICOS

Question 55

REQUISITOS TÉCNICOS

Question 56

REQUISITOS TÉCNICOS

Question 57

REQUISITOS TÉCNICOS

Question 58

REQUISITOS TÉCNICOS

Question 59

REQUISITOS TÉCNICOS

Question 60

REQUISITOS TÉCNICOS

Question 61

¿Porqué la Clase Inicial a 1€ y no totalmente gratis?

Question 62

REQUISITOS TÉCNICOS

Question 63

PIANO CLÁSICO

Question 64

TROMPETA MODERNA